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Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
AUTORES: envío online
Números publicados
Edita:
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
Distribuye:
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
ISSN
1135-755 X (Print) | 2174-0526 (Online)
Depósito Legal:
M-37.979-1995
Impacto:
A ANECA / 0.270 (2009, IN-RECS)
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
Consejo editorial
Contenidos del número actual Año 2015 Vol. 21 Nº 2
Editorial
Vigésimo aniversario de la Revista Psicología Educativa (1995-2015)
León, José Antonio
http://dx.doi.org/10.1016/j.pse.2015.09.002
[Completo]
[Citar]
Pag. 65-66
Neuroscience and education: We already reached the tipping point
Martín-Loeches, Manuel
http://dx.doi.org/10.1016/j.pse.2015.09.001
[Resumen]
[Abstract]
[Completo]
[Citar]
Pag. 67-70
The emerging role of educational neuroscience in education reform
Zadina, Janet N.
http://dx.doi.org/10.1016/j.pse.2015.08.005
[Resumen]
[Abstract]
[Completo]
[Citar]
Pag. 71-77
The neurological development of the child with the educationalenrichment in mind
Leisman, Gerry; Mualem, Raed y Safa Khayat, Mughrabi
http://dx.doi.org/10.1016/j.pse.2015.08.006
[Resumen]
[Abstract]
[Completo]
[Citar]
Pag. 79-96
Neurociencia y Educación: ¿podemos ir de la investigación básica a su aplicación? Un posible marco de referencia desde la investigación en dislexia
Goswami, Usha
http://dx.doi.org/10.1016/j.pse.2015.08.002
[Resumen]
[Abstract]
[Completo]
[Citar]
Pag. 97-105
6000 días más: evidencia neurocientífica acerca del impacto de lapobreza infantil
Lipina, Sebastián J. Segretin, María Soledad
http://dx.doi.org/10.1016/j.pse.2015.08.003
[Resumen]
[Abstract]
[Completo]
[Citar]
Pag. 107-116
Development of the social brain during adolescence
Dumontheil, Iroise
http://dx.doi.org/10.1016/j.pse.2015.08.001
[Resumen]
[Abstract]
[Completo]
[Citar]
Pag. 117-124
Social cognition in adolescence: Social rejection and theory of mind
Sebastian, Catherine L.
http://dx.doi.org/10.1016/j.pse.2015.08.004
[Resumen]
[Abstract]
[Completo]
[Citar]
Pag. 125-131
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