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El Colegio inaugura el III Ciclo Formativo sobre el Uso de los Tests y la Evaluación Psicológica
24/10/2016 | INFORMACIÓN COLEGIAL
El Colegio inaugura el miércoles 26 de octubre el III Ciclo Formativo sobre el Uso de los Tests y la Evaluación Psicológica, con un total de 12 talleres que se celebran desde el mes de octubre de 2016 hasta el mes de junio de 2017.
El éxito de los ciclos anteriores ha motivado al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid a continuar con esta iniciativa que quiere facilitar a los colegiados de Madrid una formación práctica de la mano de expertos profesionales en cada uno de los instrumentos de evaluación así como la difusión de la buena praxis en los procesos de evaluación psicológica.
Los talleres se centrarán en los aspectos más interesantes y relevantes para un óptimo aprovechamiento del test en el contexto de una evaluación profesional. Se abordarán diferentes pruebas muy conocidas o novedosas del ámbito de la Psicología Clínica, Forense, Educativa y del Trabajo: tests de personalidad, psicopatología, inteligencia, pruebas proyectivas en adultos y en niños, evaluación de problemas en niños y adolescentes, TDAH y evaluación neuropsicológica en niños y evaluación de la comprensión de problemas matemáticos.
En este trimestre, se celebrarán los siguientes talleres:
- 26 octubre 2016: MMPI-RF-2. Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 Reestructurado.
El MMPI es el inventario de personalidad más conocido y usado en la práctica clínica. En el taller se conocerán los aspectos más importantes para hacer una buena aplicación e interpretación del mismo así como sus alcances y límites de su validez para obtener el mayor aprovechamiento del test.
- 18 octubre 2016: SENA, Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes
El SENA es una prueba netamente española para la detección de problemas emocionales, conductuales y contextuales orientado a la identificación tanto de las vulnerabilidad como de los recursos psicológicos existentes. En el taller se conocerán los aspectos más importantes para hacer una buena aplicación e interpretación del mismo desde la perspectiva de la psicología especializada en niños y adolescentes.
- 28 de noviembre 2016: BADYG. Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales.
El BADYG es una prueba española ya clásica de inteligencia para estudiantes desde educación infantil hasta Bachillerato muy usada en el ámbito escolar. Su información puede utilizarse con fines diagnósticos sobre la naturaleza de las dificultades cognitivas o de aprendizaje así como orientar el diseño de las intervenciones correctoras puntuales o programas compensatorios de conjunto cuando se detectan limitaciones en evaluaciones grupales. En el taller se conocerán los aspectos más importantes para hacer una buena aplicación e interpretación del mismo conociendo sus alcances y limitaciones en el ámbito de la psicología educativa.
- 16 de diciembre 2016: WAIS IV. Escala de Inteligencia Wechsler para adultos.
El WAIS IV es del test más utilizado en América y Europa para valorar la inteligencia en adultos. El WAIS-IV ofrece puntuaciones compuestas que reflejan el funcionamiento intelectual en cuatro áreas cognitivas (comprensión verbal, razonamiento perceptivo, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento) y una puntuación compuesta que representa la aptitud intelectual general (CI total). En el taller se conocerán los aspectos más importantes para hacer una buena aplicación e interpretación del mismo conociendo sus alcances y limitaciones en el ámbito de la psicología clínica y neuropsicología.
Pinche aquí para ver el programa completo del III Ciclo formativo sobre el Uso de los Tests y la Evaluación Psicológica
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