36 años trabajando junto a nuestros colegiados para mejorar la calidad de los servicios psicológicos y el bienestar de los ciudadanos

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VI Ciclo de Experiencias en Psicología Educativa (VIDEOCONFERENCIA).







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TIPO

Tardes, Psicología Educativa, Conferencia, Videoconferencia, Gratuita, Previa inscripción

FECHAS

11/06/2018 - 11/06/2018

DESTINATARIOS

Estas experiencias van dirigidas a los Miembros de la Sección de Psicología Educativa, Colegiados y Estudiantes de último curso que acrediten su condición.

ORGANIZA

Organizadas por la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

ESTADO

FINALIZADO

Introducción


La Psicología educativa contribuye a mejorar la calidad en todos los entornos de enseñanza-aprendizaje. Es fundamental que dentro del contexto educativo, la orientación cada vez sea más especializada. La complejidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los alumnos, los problemas de personalidad y de conducta de los mismos, los casos cada vez mayores de acoso escolar y ciberbullying, la discapacidad, la educación inclusiva, entre otras, requieren profesionales con un alto nivel de competencia y especialización para poder abordar dichos problemas. Además de las tareas de orientación educativa y profesional, hay que dar respuesta desde diferentes ámbitos socioeducativos y comunitarios a otras demandas de las familias y del profesorado sobre aspectos psicológicos que inciden en la adaptación personal, escolar y social, así como en el proceso de enseñanza-aprendizaje.



La función de orientación debe ser técnica, especializada y con funciones claras, diferenciadas y delimitadas para los profesionales que la ejercen. El profesional que debe afrontar estos retos es el psicólogo educativo.



Está claro que la formación es necesaria para estar actualizado y poder dar respuesta a los problemas que nos demanda la sociedad. Ante estos retos, la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid desea ofrecer una propuesta de formación continuada, donde los psicólogos educativos sean profesionales de alta especialización.



Las experiencias consisten en exposiciones de casos prácticos, breves, con una duración aproximada de 1h 30´ en la que se incluye un debate con los asistentes. Empezarán a las 18.30h. y terminarán aproximadamente a las 20.00 h.


Contenidos

Experiencia: Dificultades específicas del aprendizaje en la lectura.

Jesús García Vidal. Doctor en Educación, profesor de educación básica y especial. Ha ejercido como profesor de diagnóstico en educación, en la Universidad de Sevilla, España, desde 1995. Investigador en el área de la Psicopedagogía, ha publicado un sin número de libros en esta área, siendo la más importante la creación de las Baterías Psicopedagógicas EVALÚA, EVAMAT y EVALEC ampliamente utilizadas en España, Chile y otros países de Latinoamérica. 

Lunes, 11 de junio de 2018, de de 18.30 a 20.00 h.

Precios


Modalidad videoconferencia: Los interesados en la inscripción a través de videoconferencia deberán pinchar en el botón de "Inscribirme a esta actividad" y seleccionar la sesión o sesiones que deseen visionar.





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