FORMACIÓN

Proporcionar herramientas clave para poder desarrollar intervenciones con personas que estén atravesando situaciones de procesos de duelo.

Aportar una aproximación al concepto y a los procesos de duelo y sus situaciones especiales, su evolución histórica, los distintos tipos de duelo, sus fases y la duración de las mismas.

Aportar una aproximación al abordaje terapéutico en los procesos de duelo.

Conocer las características especiales del duelo infantil, sus diferencias evolutivas, los ritmos del duelo en los niños y cómo tratar la muerte con ellos.

Dotar a los profesionales de las herramientas necesarias para trabajar en duelo de pareja y mediación en ruptura de pareja, tanto con los padres como en la comunicación con los menores.

Abordar el duelo en mayores y la gerontopsicología como campo profesional en una sociedad cada vez más envejecida.

Optimizar los recursos del alumno en la evaluación, intervención y prevención del comportamiento suicida y del acompañamiento en duelo por suicidio.

Se proporciona un modelo de taller intervención, tanto individual como grupal, estructurado en diez sesiones que el alumno podrá aplicar en la clínica diaria. Esta intervención ha sido galardonada con el premio de aplicación “Lafourcade Ponce”

Módulo 1. MANTENIMIENTO Y RUPTURA DE VÍNCULOS AFECTIVOS.

Módulo 2: DUELO INFANTIL Y EVALUACIÓN DEL DUELO.

Módulo 3: INTERVENCIÓN EN DUELO DE PAREJA-MEDIACIÓN EN RUPTURA DE PAREJA.

Módulo 4: GERONTOPSICOLOGÍA- DUELO EN MAYORES.

Módulo 5: ACOMPAÑAMIENTO E INTERVENCIÓN CON LOS FAMILIARES DEL SUICIDA. DUELO POR SUICIDIO.

Módulo 6: TALLER DE IMPLANTACIÓN EN TRATAMIENTO INDIVIDUAL Y GRUPAL DEL DUELO.

José González. Psicólogo colegiado M-20070. Miembro de la Junta de Gobierno y de la Junta Directiva de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Miembro de la Junta Directiva de Psicólogos Sin Fronteras (PSF). Coordinador del programa de duelo, familia y mediación de PSF, Premio Lafourcade-Ponce 2012 por su trabajo con familias en procesos de Duelo. Profesor de la de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia. Dr. Manuel Nevado. Psicólogo colegiado M- 13820. Doctor en Ciencias de la Salud por la Universidad Rey Juan Carlos con la tesis "El significado de vivir en una residencia de mayores". Vicepresidente de Psicólogos Sin Fronteras-Madrid y Director de Programas de la Fundación María Wolff. Su vida profesional se ha enmarcado en torno a la intervención en los procesos de duelo, discapacidad y sobre todos demencias. Es Miembro del Comité de Acreditación de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología. Profesor de la Universidad Europea de Madrid, de la Universidad Camilo José Cela y de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).

Dr. Manuel Nevado. Psicólogo colegiado M- 13820. Doctor en Ciencias de la Salud por la Universidad Rey Juan Carlos con la tesis "El significado de vivir en una residencia de mayores". Vicepresidente de Psicólogos Sin Fronteras-Madrid y Director de Programas de la Fundación María Wolff. Su vida profesional se ha enmarcado en torno a la intervención en los procesos de duelo, discapacidad y sobre todos demencias. Es Miembro del Comité de Acreditación de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología. Profesor de la Universidad Europea de Madrid, de la Universidad Camilo José Cela y de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).

Exposición formal de las bases epistemológicas del modelo y aspectos conceptuales. Clases magistrales, presentación de casos clínicos y proceso de la intervención psicoterapéutica.

Trabajos individuales, a realizar por el alumno a fin de integrar los nuevos aprendizajes y  aplicación práctica del modelo de intervención estratégico.

Tutoría de trabajos presentados.

Supervisión: orientación, actualización evolución de protocolos y corrección proceso de intervención del modelo de intervención estratégico.

Actividad presencial (48 horas)

La exposición de los contenidos del programa en clase irá acompañada de actividades prácticas por parte de los asistentes.

Actividad no presencial (12 horas)

A lo largo del curso los tutores plantearán ejercicios vivenciales que el alumno deberá elaborar como parte del proceso de aprendizaje.La actividad no presencial será tutorizada por los directores. 

16 y 17 de febrero, 2,3,16 y 17 de marzo, 6 y 7 de abril, 4 y 5 de mayo, y 15 y 16 de junio de 2018.

Viernes, de 16:00 a 20:00, y Sábados de 10:00 a 14:00.

Efectivo o tarjeta: mediante pago directamente en la sede del Colegio.
Transferencia bancaria: realizar transferencia en la CC del Banco de Sabadell IBAN ES94 0081 0655 6100 0135 8636 a favor del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid por el importe establecido. Posteriormente, enviar copia de la transferencia junto al boletín de inscripción al correo: formacion@cop.es o por fax al 915472284.
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