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IV edición curso Evaluación, diagnóstico e intervención en adicciones sociales

19/09/2018 - 03/10/2018

Presencial


ORGANIZA:

Subdirección General de Actuación en Adicciones. Dirección General de Salud Pública.

Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.


Las adicciones sociales son una realidad cada vez más cercana y visible en nuestro entorno. El fenómeno de las adicciones actualmente contempla una casuística más amplia que la clásica adicción al alcohol o a otras drogas.


Cada vez son más las personas que tienen problemas con las adicciones sociales, como el trabajo , el sexo, el juego, las compras, la televisión, la comida, internet … Aunque estos elementos forman parte de nuestra vida, su poder adictivo mezclado con otras variables personales hace posible una dependencia patológica. Cualquier conducta placentera puede convertirse en adictiva si se hace un uso excesivo o problemático de ella.


Lo fundamental para determinar si una persona es adicta no es la presencia en ella de una sustancia o droga, sino más bien la existencia de una experiencia que es buscada y repetida con tal ansiedad que lleva a perder el control cerebral y emocional provocando malestar clínicamente significativo y el deterioro de las actividades habituales del individuo.


Las adicciones sociales ocupan un espacio cada vez mayor, tanto en el interés de los técnicos y expertos en adicciones, como en el discurso social y de los medios de comunicación.


En la Ley 5/2002 de 27 de Junio de la Comunidad de Madrid sobre Drogodependencias y otros trastornos adictivos se indica que “El consumo de drogas, como fenómeno complejo y cambiante se ha convertido en uno de los problemas que han generado y generan mayor preocupación social. A este fenómeno se añaden una serie de adicciones no producidas por sustancias químicas que producen trastornos adictivos con la consiguiente repercusión familiar, social y económica”. Después de constatar una mayor prevalencia de estas dependencias en la sociedad y considerando el incremento de su presencia junto a otras patologías psicológicas, se hace necesario que los profesionales que trabajan en el ámbito de la psicología clínica, y de las adicciones, las detecten y las traten.


Este es un nuevo ámbito de intervención para el psicólogo, que requiere discriminar entre un uso más o menos racional o normalizado, el abuso o la adicción, abordar terapéuticamente ofreciendo un diseño de intervención personalizado adaptado a las necesidades.


Dar a conocer las últimas investigaciones, experiencias y estrategias de diagnóstico e intervención en el ámbito de las adicciones sociales. Y como objetivos específicos:

Lograr un mayor conocimiento de la realidad de las adicciones sociales. ¿De qué estamos hablando? Y ¿qué alcance se prevé en los próximos años?

Sensibilizar a los profesionales y futuros profesionales acerca de los riesgos de las adicciones sociales y clarificar su papel es en el ámbito de la prevención, la identificación incipiente, el diagnostico y la intervención.

Dar a conocer la metodología de evaluación – diagnostico y las estrategias de intervención psicológica (límites, hábitos sociales y emocionales) de las más relevantes adiccionessociales.

Conocer y practicar el abordaje terapéutico de la adicción al juego o ludopatía, la adicción a la práctica deportiva, adicción a las TIC e Internet, la adicción al sexo y dependencia emocional.

Presentación de los objetivos y contenidos del programa. Presentación de la metodología didáctica.

Introducción: Marco de Actuación en Adicción sin sustancias

Dependencia emocional:Tipologías frecuentes y análisis diferencial adicción al amor, dependencia emocional, codependencia y la bidependencia Factores de riesgo. Personalidad, Diagnostico y Abordaje terapéutico Caso práctico: Dependencia emocional

Las nuevas relaciones sociales: Dependencias de internet y nuevas tecnologías. Uso problemático de las tecnologías de las TIC en adultos, adolescentes y jóvenes. Impacto en la población adulta: Tipología que acude a consulta y enfoque terapéutico. Caso práctico 1. Adicción al like.Psicopatología de las adicciones comportamentales en la adolescencia: Tipología que se presenta más regularmente y diferencias entre grupos de edad. Principales líneas de actuación para el adecuado abordaje familiar del uso problemático de las nuevas tecnologías Caso práctico: Niño adicto al móvil-juegos.

Adicción al sexo. Datos de prevalencia actuales y tipología más frecuente Caso práctico 1: Redes sociales Criterios para el diagnóstico: comorbilidad con el uso de sustancias. Tratamiento: enfoques para la intervención, abordaje individual versus abordaje en grupo Evolución de la dependencia e impacto en las esferas biopsiosocial afectadas Caso práctico 2: Ciber-sexo.

Adicción al trabajo. ¿Adicción o Exceso de Trabajo? –Señales de alerta. Diagnóstico diferencial. Prevención y tratamiento. Caso practico

Juego patológico. Características del Juego Patológico. Evaluación del juego patológico. Clínica y Criterios Diagnósticos. Tipos de Juego y de jugadores. Factores de riesgo Caso práctico 1: Casinos y bingos Abordaje Terapéutico Caso práctico 2: Apuestas.

Adicción a la práctica deportiva. Evaluación, diagnóstico y factores de riesgo. Abordaje terapéutico Caso práctico 1: Vigorexia común.

Adicción a la comida. Prevalencia y situación actual. Criterios diagnósticos y evaluación. Análisis diferencial y comorbilidad con otras adicciones. Caso práctico 1: Atracones 1 Abordaje terapéutico Caso práctico 2: Atracones 2 

Adicción a las compras. Situación actual y prevalencia. Limites, hábitos sociales y emocionales. Abordaje terapéutico Caso practico

Mª Ángela García Arigüel. Psicóloga colegiada M-21588. Socia directora de Orbium Desarrollo SL, (Tratamiento de adicciones, estrés y ansiedad) Madrid. Socia directora de Kleidi Consulting SL, (Tratamiento de adicciones) Barcelona. Universidad Nebrija de Madrid. Profesora competencias transversales. Consultora en Gestión del Cambio Organizacional y competencias interpersonales. Freelance. SINESIS (Centro de ingreso y centro de día para el tratamiento de las adicciones). Dirección terapéutica.

Laura Elías Casado. Psicóloga colegiada M- 19150. Coordinadora y voluntaria Actualidad: ONG Serve the City y Psicóloga domicilio.

Alba García Gil. Psicóloga colegiada M- 29518.Psicóloga a domicilio 2014-2015.Psicóloga a domicilio (GINSO) Centro de Menores Teresa de Calcuta. Educadora Social- Cruz Roja (CCAD Fúcar). Co-terapeuta.

Ana de la Ossa Jimenez. Psicóloga colegiada M-18026. CTD-CENTRO de Cruz Roja Española, Psicóloga con drogodependientes (programa de alcohol y cocaína, metadona, politoxicomanía, y/o con patología dual, incluido violencia de género.

Ana C. de Paz Menéndez. Psicóloga colegiada M-30705. Psicóloga infanto-juvenil. Experto profesional en Fortalecimiento de la Resiliencia en niños y jóvenes de Aldeas Infantiles. Colaboradora del grupo Adiciones y Psicología en el Colegio Oficial de PSicólogos de Madrid.

J. Daniel Sánchez Fernández. Psicólogo colegiado M-32824. Máster en Psicofarmacología y drogas de abuso. Prácticas en la Asociación para la Prevención y Ayuda al Ludópata.

María Manrique Pérez. Psicóloga Colegiada M-32872. Terapeuta y Psicóloga Forense en Centro Médico San Bernardo. Neuropsicóloga con adolescentes en Neuromottiva SL. Psicóloga a domicilio. Publicaciones científicas sobre el Juego Patológico y Adicciones Sociales. Coterapeuta en Osakidetza 2013.

Susana Jiménez Luis. Psicóloga Colegiada M-29008. Formadora en el programa de prevención "Más Familia" de la Agencia Antidroga y la Comunidad de Madrid. Voluntaria en FERMAD -Plataforma de Asistencia a la Persona Adicta y su Familia- Terapeuta de Víctimas de Violencia de Género. Formadora en el Programa de Cuidar al Cuidador en la Asociación "La Unidad" Madrid.

Área de Formación del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Cuesta de San Vicente, 4, 5ª planta. 28008 Madrid.
Miércoles, 19, 26 de septiembre, 3 y 10 de octubre, de 10.00 a 14.00 h.
16 horas.
Colegiados Licenciados y graduados en Psicología del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
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