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¿Qué variables predicen el conocimiento táctico de jugadores de voleibol?
17/08/2023 | PUBLICACIONES
Manuel Conejero Suárez1, Antônio L. Prado Serenini2, Fernando Claver Rabaz3 y M. Perla Moreno Arroyo4
Universidad Francisco de Vitoria de Madrid1, España, Centro Federal de Educación Tecnológica de Minas Gerais de Brasil, Brasil2, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid3, España, Universidad de Granada, España4
El estudio del conocimiento táctico adquiere una gran importancia sobre la mejora de la toma de decisiones del deportista en el contexto deportivo. Esto hace que exista un interés por analizar qué variables predicen dicho conocimiento. Por ello, el objetivo de la investigación fue determinar si las variables días de entrenamiento semanales, categoría de inicio en práctica federada, experiencia, horas de entrenamiento semanales, o edad, predicen el conocimiento táctico. La muestra estuvo compuesta por 294 deportistas de edades entre 10 y 19 años (M: 16.05; SD: 1.78). El conocimiento se midió mediante un cuestionario validado de conocimiento táctico en voleibol (CCPV). El análisis de regresión mostró que ninguna de las variables estudiadas fue predictora del conocimiento. Por lo tanto, se considera conveniente analizar otro tipo de variables, referidas a las características y calidad del entrenamiento, como las vivencias y experiencias de los deportistas en el contexto del entrenamiento o la intervención del entrenador, que de manera aislada o conjuntamente con otras variables quizá actúen como predictoras del conocimiento.
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol. 8, No. 1, Artículo e4.
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