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Publicado el segundo número de 2023 de la revista Ansiedad y Estrés
19/10/2023 | COMUNICACIÓN
Recientemente se ha publicado el segundo número de 2023 de la revista Ansiedad y Estrés, coeditada por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS), correspondiente al volumen 29. Este primer número consta de un total de ocho artículos, que se exponen a continuación:
Sumidos en factores de riesgo social, las madres de niños/as con necesidades educativas especiales tienden a mostrarse más vulnerables ante el estrés. El artículo Parental Stress in Families with Children with Early Intervention Needs linked to Socio-Environmental Vulnerability – [Estrés Parental en Familias con Niños/as de Necesidades de Atención Temprana ligadas a Vulnerabilidad Socioambiental] analiza las variables asociadas al estrés percibido por los progenitores de niños/as con necesidades de atención temprana (vulnerabilidad socio-ambiental y diagnóstico del niño). Entre las principales conclusiones se encuentra que la mayoría de las intervenciones en los Centros de Atención Temprana y Desarrollo Infantil se centran en las necesidades de los niños, dejando a los padres fuera de la intervención clínica.
El estudio Psychometric study of the Maslach Burnout Inventory (MBI-SS) in the Ecuadorian university context – [Estudio psicométrico del Inventario de Burnout Académico de Maslach (MBI-SS) en el contexto universitario ecuatoriano] examina las propiedades psicométricas del cuestionario Maslach Burnout Inventory – Student Survey (MBI-SS) en una muestra de 361 estudiantes universitarios pertenecientes a la carrera de Psicología de una universidad privada ecuatoriana con sede en Quito. Los resultados demuestran que el MBI-SS es un instrumento válido, útil y confiable para medir y evaluar el burnout académico.
La vinculación entre el estrés, la ansiedad y el rendimiento deportivo constituye un relevante tema de interés en el área de la psicología deportiva, si bien existe poca evidencia acerca de cómo diferentes variables pueden afectar a los niveles de ansiedad y así alterar el rendimiento deportivo. En el artículo Ansiedad precompetitiva y habilidades psicológicas relacionadas con el rendimiento deportivo – [Precompetitive anxiety and psychological skills in sports performance] se comparan las relaciones existentes entre las características psicológicas relacionadas con el rendimiento deportivo y ansiedad precompetitiva en una muestra de deportistas federados y no federados que difieren en sexo, edad y deporte practicado.
El objetivo del studio How to evaluate coping strategies for stressful situations? Validation of the CSI in a Spanish university population – [¿Cómo evaluar las estrategias de afrontamiento para situaciones estresantes? Validación de la CSI en población universitaria española] es evaluar las propiedades psicométricas del Inventario de estrategias de afrontamiento (CSI) en una muestra de estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) en el contexto pospandemia de la COVID-19.
El trastorno de ansiedad social es una enfermedad mental que se identifica por un miedo marcado y persistente a una o más situaciones sociales. A partir de los resultados obtenidos en Psychometric properties of the Social Anxiety Questionnaire for Adults (CASO) in Dominican population – [Propiedades psicométricas del Cuestionario de Ansiedad Social para Adultos (CASO) en población Dominicana] puede afirmarse que la estructura pentafactorial es la que presenta mejores índices de ajuste.
El objetivo principal del trabajo Design and validation of a questionnaire for the detection of child sexual abuse in adults with addiction – [Diseño y validación de un cuestionario para la detección de Abusos Sexuales Infantiles en personas adultas con adicción] ha sido diseñar y validar un cuestionario específico que evaluara el Abuso Sexual Infantil (ASI) en personas adultas con problemas de adicción. Los resultados muestran instrumento permite la detección de sintomatología relacionada con el ASI, permitiendo al clínico hacer una exploración más amplia en esta área para descartar ASI u otros trastornos y poder mejorar la planificación del tratamiento.
La escala de estrés percibido de Cohen (EEP) es el instrumento más utilizado a nivel mundial para medir estrés percibido, sin embargo, no existen análisis psicométricos en población general venezolana. En Stress and cognition: psychometric properties of the Perceived Stress Scale and associations with cognitive functioning, prefrontal symptoms, and cognitive complaints – [Estrés y cognición: propiedades psicométricas de la Escala de Estrés Percibido y asociaciones con el funcionamiento cognitivo, síntomas prefrontales y quejas cognitivas] se muestra cómo los efectos del estrés percibido sobre el funcionamiento cognitivo ocurren a través de una mediación serial que involucra la percepción de los individuos respecto a su funcionamiento ejecutivo y fallos cognitivos cotidianos.
Diferentes estudios muestran que dos grupos tan diferentes como los militares y los músicos suelen manifestar altos niveles de ansiedad y depresión. En Anxiety and Depression in a Sample of Military and Civilian Musicians – [Ansiedad y Depresión en una Muestra de Músicos Militares y Civiles] se estudia la medición de estas variables clínicas en músicos militares comparándolo con músicos civiles. Los resultados muestran una relación directa entre la ansiedad y la depresión en el total de la muestra y en ambos grupos.
Puedes acceder al contenido completo de los artículos publicados en este enlace: Revista Ansiedad y Estrés.
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