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Última Actualización de PSICODOC del Mes de diciembre de 2023

Ya está disponible la última actualización del mes de diciembre de PSICODOC con EBSCO Publising Services, la fuente de información de Psicología en español más importante en el ámbito internacional.

En la última actualización realizada en el mes de diciembre, se han incorporado 370 nuevas investigaciones procedentes de revistas, libros y congresos. En total hay actualmente 161.543 referencias bibliográficas, de los cuales 78.443 a texto completo y se han incorporado, 81 videos de estudios de casos y expertos.

Además, se facilita el enlace a los textos completos con un solo clic en la mayoría de las publicaciones.

PSICODOC está elaborado por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid con el patrocinio de la UNESCO y los auspicios de la International Union of Psychological Science.

PSICODOC, base de datos bibliográfica de Psicología y disciplinas afines, revisa revistas y libros de Psicología para difundir aquellas publicaciones que se distinguen por su calidad.

En esta ocasión se ha realizado una breve muestra de las investigaciones incluidas en el último mes, publicadas por ámbitos profesionales, para facilitar su actualización profesional.

TEMAS PROFESIONALES

• Abad García, F. J. (2022). Buenas prácticas en evaluación psicológica. En Jornada de Excelencia e Innovación en Psicología (9ª. 2022. Madrid, España) https://youtu.be/btmxo_k0Kac?t=4534  [JORNADA]            
• Rey Bruguera, M. (2023). Psicología Clínica de la Infancia y la Adolescencia, una Especialidad en Ciencias de la Salud que intenta sortear los obstáculos. Clínica Contemporánea. Revista de Diagnóstico Psicológico, Psicoterapia y Salud, 14(2), 1–4. https://doi.org/10.5093/cc2023a7 [COMENTARIO]
• Ricou, M., Neto, D., Silva, A., & Marina, S. (2023). Ethical principles in psychotherapy within a broad psychological and medical deontological framework: an international comparison. Quaderns de Psicologia, 25(2), 1–18. https://doi.org/10.5565/rev/qpsicologia.1867 [REVISIÓN]

NEUROPSICOLOGÍA

• Malagón Gómez, T., Carvajal Castrillón, J., Quintero Giraldo, V., Yepes Paz, J., & Arango Lopez, M. J. (2023). Fenocopia de demencia frontotemporal-variante conductual: a propósito de un caso. Revista Neuropsicología Latinoamericana, 15(1), 23–30. [CASO ÚNICO]
• Schutter, D. J. L. G., Smits, F., & Klaus, J. (2023). Mind matters: a narrative review on affective state-dependency in non-invasive brain stimulation. International Journal of Clinical and Health Psychology, 23(3), 1–8. https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2023.100378  [REVISIÓN]

PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE 

• Lozzia, G. S., Becerra, L., Sánchez González, J. F., & Abal, F. J. P. (2023). Revisión bibliográfica sobre la relación entre la actividad física y la responsabilidad del Modelo de los Cinco Factores. Subjetividad y Procesos Cognitivos, 27(1), 45–60. http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6559 [REVISIÓN]

PSICOLOGÍA CLÍNICA, SALUD Y PSICOTERAPIA

• Andrade, A. L. M., Scatena, A., Lavezzo, B. de O., Reichert, R. A., Micheli, D. de, & Lopes, F. M. (2023). Substance use disorder among bereaved individuals: a systematic review. Paidéia, 33, 1–10. https://doi.org/10.1590/1982-4327e3308. [REVISIÓN]
• Cotrim, D. M. S., & Costa Neto, S. B. da. (2023). Esquemas iniciais desadaptativos como preditores de comportamentos disfuncionais: uma revisão de literatura. Subjetividad y Procesos Cognitivos, 27(1), 1–26. http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6553 [REVISIÓN]
• Hualparuca Olivera, L., & Betalleluz Palomino, E. P. (2023). Expansion of knowledge, practice and public policy with the ICD-11 for psychologists and mental health professionals: a literature review and critical analysis. Liberabit, 29(1), 1–38. https://doi.org/10.24265/liberabit.2023.v29n1.623 [REVISIÓN]
• Rodríguez Muñoz, M. de la F., Motrico Martínez, E., Míguez Varela, M. del C., Chaves, C., Suso Ribera, C., Duque, A., García Salinas, M., Caparrós González, R. A., Martin Agudiez, N., Kovacheva, K., García López, H. S., Vázquez Batan, P., Peñacoba Puente, C., & Osma López, J. J. (2023). Perinatal depression in the Spanish context: consensus report from the General Council of Psychology of Spain. Clínica y Salud, 34(2), 51–63. https://doi.org/10.5093/clysa2023a15  [REVISIÓN]
• Salazar Alarcón, J., Téllez Alanís, B., & Rivera Ramírez, E. (2023). El TDAH asociado a conductas delictivas en adolescentes latinoamericanos y españoles: revisión del estado del arte. Revista Neuropsicología Latinoamericana, 15(1), 45–55. [REVISIÓN]

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

• Villalobos Galvis, F. H., Ceballos Mora, A. K., Luna Tascón, E. G., Araujo Rosero, L., Muñoz Muñoz, D. F., & Solarte Tobar, M. C. (2023). Prevención de la conducta suicida en contextos escolares. Una revisión de los tipos de intervención. Revista de La Asociación Española de Neuropsiquiatría, 43(143), 217–236. http://www.revistaaen.es/index.php/aen/article/view/17277/17169   [REVISIÓN]
• Jimeno-Martitegi, A., Biurrun-Ascunce, O., Garcia-Zaballa, U., & Pereda-Pereda, E. (2021). Obesidad y acoso escolar en la infancia y adolescencia: una revisión sistemática (pp. 86–92). https://www.cop.es/pdf/LIBRO-CAPITULOS-VCONGRESO.pdf  REVISIÓN]
• García-Carrión, R., Gutiérrez Esteban, P., Fernández Villardón, A., & Ayuso del Puerto, D. (2023). Promoting social interaction and attention of students with disabilities through interactive groups. Multidisciplinary Journal of Educational Research, 13(2), 248–271. https://doi.org/10.17583/remie.12360

PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

• Adamczyk, K., Watkins, N., Debek, A., Kaczmarek, D., & Lazarów, N. (2023). Relationship (in)congruency may differently impact mental health. International Journal of Clinical and Health Psychology, 23(3), 1–9. https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2023.100376   [SEGUIMIENTO]
• Deng, X., Yang, M., Chen, X., & Zhan, Y. (2023). The role of mindfulness on theta inter-brain synchrony during cooperation feedback processing: an EEG-based hyperscanning study. International Journal of Clinical and Health Psychology, 23(4), 1–11. https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2023.100396  [EXPERIMENTO]
• Montoya Lozano, M., Moreno Bella, E., García Castro, J. D., Willis, G. B., & Rodríguez Bailón, R. (2023). Spanish adaptation of the Support for Economic Inequality Scale (S-SEIS). Psicothema, 35(3), 310–318. https://doi.org/10.7334/psicothema2022.226 [INSTRUMENTAL]

PSICOLOGÍA JURÍDICA

• Veiga García, E., & Dujo López, V. (2022). Repercusiones psicopatológicas en las mujeres adultas que ejercen la prostitución: una revisión sistemática. Psicopatología Clínica, Legal y Forense, 22(1), 63–90. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8962544.pdf [REVISION]
• Sanz Fernández, J., & García Vera, M. P. (2022). El síndrome del norte: un intento español de entender las consecuencias psicopatológicas del terrorismo, la violencia de persecución terrorista y la victimización secundaria de las víctimas del terrorismo (I). Psicopatología Clínica, Legal y Forense, 22(1), 153–184. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8962547.pdf (REVISIÓN)

PSICOLOGÍA DEL TRABAJO, LAS ORGANIZACIONES Y RECURSOS HUMANOS

• González Fernández, H., & Laborda Molla, C. (2023). Desarrollo profesional de personas con discapacidad intelectual. Estado de la cuestión. Educatio Siglo XXI, 41(2), 125–146. https://doi.org/10.6018/educatio.511441 (REVISIÓN)
• Rovira Millán, L. V., Blanco-Rovira, R. A., López-Iglesias, A. C., & Rosario Hernández, E. (2023). Suicidal behavior at work scales: development and validation of the work-related suicidal ideation, defeat, and entrapment brief scales. Evaluar [Edición Electrónica], 23(2), 1–18. https://doi.org/10.35670/1667-4545.v23.n2.42064 (REVISIÓN)

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