El Colegio, a través de la Sección de Psicología Educativa, ha organizado un nuevo ciclo de experiencias con el objetivo de mejorar la calidad en todos los entornos de enseñanza-aprendizaje.
En la última conferencia celebrada, “Interpretación del WISC-V y su relación con las dificultades de aprendizaje”, Francisco Rodríguez, psicólogo del Equipo Específico de Discapacidad Motora de la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid y profesor Honorario del Departamento de Anatomía, Histología y Neurociencia de la Universidad Autónoma de Madrid, se abordó qué es la inteligencia y sus factores, las habilidades cognitivas, y la relación de éstas con los procesos y las dificultades asociadas a la lectura y el cálculo.
La próxima experiencia organizada por la Sección de Psicología Educativa se celebrará el 19 de febrero y contará con Victoria Noguerol, psicóloga especialista en Psicología Clínica y directora del Centro de Psicología Noguerol, especializado en maltrato y abuso sexual infantil, quien impartirá la ponencia “Neurofeedback: como desarrollar las competencias y la capacidad de autorregulación en el alumnado con o sin dificultad de aprendizaje”. La inscripción es gratuita para colegiados o asociados pertenecientes a la Sección de Psicología Educativa del Colegio.