Volver a noticias
El Colegio celebra la II Jornada “Altas Capacidades y Psicología. Identificación y evaluación”
20/06/2025 | COMUNICACIÓN
El Colegio ha celebrado en el Salón de Actos la II Jornada "Altas Capacidades y Psicología. Identificación y evaluación", una actividad formativa destinada a debatir sobre los criterios para una correcta identificación de las altas capacidades en los entornos educativo y clínico.
María José Herranz, coordinadora del Grupo de Trabajo Altas Capacidades y Psicología del Colegio, inauguró esta jornada en la que expertas en la materia dieron a conocer diferentes instrumentos de evaluación.
En la primera conferencia, las psicólogas Elena Morante y María Huertas explicaron las diferencias en los procesos de identificación de las altas capacidades en el contexto escolar y la práctica privada. En la ponencia sobre los marcos teóricos intervinieron las psicólogas Esmeralda Armada y Nadia Sánchez.
Por su parte, Joana Jarque y Alma Torres impartieron la conferencia “Errores en el proceso de evaluación". Alba Villegas y Belén de Toro, psicólogas, abordaron los instrumentos de evaluación.
La mesa redonda sobre altas capacidades en el contexto educativo estuvo moderada por Alba Villegas y en ella intervinieron Javier Tomás Bornez y María Isabel Aragüetes, profesores de orientación educativa y pedagogos, y María José Herranz.
Finalmente, se compartieron y discutieron varios casos prácticos relacionados con la identificación de altas capacidades, a cargo de miembros del Grupo de Trabajo: Diana González, Alma Torres, Mª José Herranz, Alba Villegas, Belén de Toro, Esmeralda Armada, Nadia Sánchez, María Huertas y Elena Morante.
María José Herranz clausuró esta Jornada organizada por el Grupo de Trabajo de Altas Capacidades y Psicología del Colegio en la que se ha trabajado de una manera práctica diferentes casos con los que nos encontramos en la práctica clínica.
Las fotografías pueden verse pinchando aquí.
A continuación puede visualizar el video de la Jornada:
CIUDADANÍA
Tel: 
Fax: 915590303
Email: 
