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Recursos como las redes de apoyo o la cohesión familiar influyen en la calidad de vida de las familias con hijos/as con TEA

31/03/2026 | COMUNICACIÓN


La revista Clinical and Health ha publicado un artículo, titulado “Meta-Analysis on Family Quality of Life in Autism Spectrum Disorder”, en el que los autores se preguntan sobre los factores que influyen en la calidad de vida de familias en las que hay un menor afectado por trastorno del espectro autista (TEA). Para ello, sus autores, Ana Muiño y Alejandro Arrilaga, de la Universidad de Villanueva, y Guido Corradi, del Grupo de Investigación BEATLES, de la Universidad de las Islas Baleares, han llevado a cabo un metaanálisis de los estudios publicados sobre el tema, seleccionados bajo los criterios PRISMA.

Resultados

Una vez examinada la información de los artículos seleccionados, se encontró que la edad del menor con un diagnóstico de trastorno del espectro autista tiene una correlación positiva moderada y estadísticamente significativa con la calidad de vida familiar. Es decir, que la calidad de vida aumenta con la edad del hijo o hija. Además, los resultados sugieren que esta mejora se debe a la adaptación emocional y el aprovechamiento de las intervenciones a lo largo del tiempo.

El metaanálisis, no obstante, no ha encontrado una relación significativa entre la gravedad de los síntomas del TEA y la calidad de vida de la familia. Esto quiere decir que no hay una relación directa entre la gravedad del diagnóstico y la calidad de vida de la familia. Los autores plantean que esta relación se ve mediada por otros elementos, como los recursos psicosociales, la cohesión familiar, el acceso a redes de apoyo y la estabilidad financiera.

El estudio destaca como factores cruciales, en este sentido, el estilo y las estrategias de afrontamiento en el estrés que el entorno familiar haya desarrollado, e incide en la importancia de destacar tanto las características del trastorno como los recursos psicosociales de la familia, con estrategias de apoyo adaptativas y centradas en sus miembros.

La experiencia es una dinámica clave para desarrollar intervenciones que se orienten a la familia y que promuevan un mayor bienestar emocional y social. Con todo, el estudio incide en la heterogeneidad de los hallazgos, lo que indica que las experiencias individuales pueden variar de una persona a otra.

Método de realización

Para encontrar estos resultados, los investigadores analizaron 15 artículos científicos, que se seleccionaron siguiendo los criterios PRSIMA, de las principales bases de datos de Psicología en el mundo. Algo que el estudio destaca es que hasta el año 2024, ningún estudio de este tipo había analizado variables como la edad y lo gravedad de los síntomas y su relación con la calidad de vida de la familia, señalando la importancia de seguir estudiando y abordando la calidad de vida y el resto de variables relevantes del estudio, como variables fundamentales para el bienestar tanto de los menores como de sus cuidadores y la sociedad.

El artículo se ha publicado en la revista Clinical and Health, coeditada por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y su Fundación, y se encuentra disponible, de forma gratuita, para su lectura y descarga: https://doi.org/10.5093/clh2026a1.

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