EMPLEO

Descripción

Somos un centro de Psicología que busca incorporar a su equipo un/a psicólogo/a sanitario/a infantil con formación específica en trastornos del aprendizaje, apego y terapia EMDR, y con experiencia previa en intervención clínica con menores.

Funciones

Evaluación psicológica infantil: aplicación e interpretación de pruebas psicométricas, entrevistas clínicas y observaciones para el diagnóstico de trastornos del aprendizaje, trastornos emocionales y dificultades del desarrollo. Intervención terapéutica individual con niños y niñas, centrada en el trabajo con dificultades emocionales, conductuales, problemas de apego, trauma y otros trastornos del neurodesarrollo. Aplicación de terapia EMDR en población infantil y adolescente, dentro del marco de intervención basado en el trauma y la regulación emocional. Diseño y seguimiento de planes de intervención personalizados, en coordinación con las familias y otros profesionales del equipo si procede. Asesoramiento y orientación a familias, proporcionando pautas psicoeducativas y acompañamiento en el proceso terapéutico. Colaboración con el equipo multidisciplinar del centro (otros psicólogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, etc.), participando en reuniones de casos, supervisiones clínicas y coordinación con centros escolares cuando sea necesario. Elaboración de informes clínicos y de evolución terapéutica, asegurando la calidad y confidencialidad de la información. Participación en actividades formativas y de actualización profesional promovidas por el centro (formación interna, talleres, supervisiones, etc.).

Formación imprescindible

Licenciatura/Grado en Psicología. Trastornos del aprendizaje. Teoría del apego e intervención terapéutica basada en el vínculo. EMDR (mínimo nivel 1, valorable nivel 2 o certificación). Experiencia demostrable (mínimo 2 años) en intervención psicológica con población infantil. Conocimiento y manejo de herramientas de evaluación y diagnóstico en el ámbito infantojuvenil.

Formación valorable

Formación complementaria (gestalt, sistémica, tecnicas proyectivas...).

Experiencia imprescindible

Al menos un año

Experiencia valorable

Dos años

jornada

Flexible

contrato

Por cuenta propia

Otra información

Capacidad de trabajo en equipo multidisciplinar. Habilidades comunicativas y trato cercano con niños y familias.