36 años trabajando junto a nuestros colegiados para mejorar la calidad de los servicios psicológicos y el bienestar de la ciudadanía



V Edición del Curso Trastornos de la conducta alimentaria, la teoría del apego y la dependencia emocional





Comparte esta actividad:
TIPO

Curso, Psicología Clínica, Presencial

FECHAS

12/01/2017 - 02/03/2017

DURACIÓN

40 horas (32 horas presenciales y 8 de trabajo personal)

DESTINATARIOS

Licenciados/graduados en Psicología y estudiantes del último curso.

ESTADO

FINALIZADO

Introducción


En los Trastornos de la Conducta Alimentaria los síntomas más visibles y más conocidos son la restricción de determinados alimentos, vómitos, atracones, obsesiones por el peso y por la comida, distorsión de la imagen corporal, o de conductas impulsivas y autodestructivas. Pero todos estos síntomas, por graves que sean, son sólo la punta del Iceberg. La anorexia, la bulimia, el trastorno por atracón, tienen una raíz muy clara en la falta de autoestima y en el sistema relacional de la persona que lo padece.

Desde la teoría del apego de Bowlby y Ainsworth se explica de manera brillante como las primeras relaciones configuran nuestros MOI (Modelos Operativos Internos) nuestro concepto de nosotros mismos y nuestra disposición a confiar o no en los demás. Es un punto de partida importantísimo para entender de manera profunda los trastornos de la conducta alimentaria. Desde el Centro de Psicoterapia Vínculo abordamos los TCA una manera integral atendiendo tanto a los síntomas relacionados con el cuerpo y la comida como al manejo de las relaciones familiares, de amistad o de pareja. Hacemos especial hincapié en detectar y ayudar a superar la dependencia afectiva.



  • Prevalencia en España


La prevalencia encontrada es preocupante. En las chicas escolarizadas de 12 a 21 años, parece que el 4-5% padece algún TCA (diagnosticado por psiquiatra). En varones son más escasos los estudios y la prevalencia es menor, pero puede llegar al 0,9%. Debido a problemas metodológicos de difícil solución, la prevalencia


poblacional es probablemente superior a lo objetivado. La prevalencia real de TCA en chicas de estas edades podría alcanzar un 6-7%. Además, quienes reúnen todos los criterios internacionales para ser clasificadas como «caso» son el extremo de un espectro continuo. Si se considera en estas chicas la presencia de enfermedad en una escala más continua con progresivas intensidades (a modo de análisis de sensibilidad), se hallan prevalencias del 11-16% para las puntuaciones de 30 o más en el EAT (Eating Attitudes Test). La magnitud del problema es evidente, pues está afectando, en mayor o menor medida, al menos a una de cada 6-10 chicas de estas edades.



  • A nivel mundial


La OMS  señala que alrededor de 450 millones de personas padecen         trastornos mentales y de conducta a nivel mundial. Una de cada   cuatro personas desarrollará uno o más de estos trastornos en el     transcurso de su vida. Cinco de cada diez de las causas principales de          discapacidad y muerte prematura a nivel mundial se deben a condiciones psiquiátricas. El método sostenible para reducir la carga      causada por estos trastornos es la prevención.



  • Pronóstico, Tasa de mortalidad


El 50% de los casos de AN evoluciona a remisión completa. La         remisión parcial se observa entre el 20%-30% de los casos de AN.    Entre el 10% y 20% de los casos evolucionan a cronicidad, el 5% muere. Los tratamientos que se han demostrado más eficaces son   una combinación de tratamiento cognitivo-conductual, sistémico   familiar y grupal. Desde estas tres perspectivas abordaremos el    tratamiento en el curso.

Contenidos

MÓDULO I: Definición de los TCA como adicciones, marco teórico. La Teoría del Apego. La dependencia afectiva. Caso clínico guía.

  • El TCA como adicción. Adicciones sociales o adicciones sin sustancia. La adicción al amor
  • La Teoría del Apego
  • La Dependencia Afectiva
    • Definición
    • Prevalencia
    • Tipos de dependencia afectiva
    • Rasgos de personalidad del dependiente afectivo
  • Comorbilidad entre trastornos de la conducta alimentaria, adicciones y dependencia afectiva
  • La individuación, diferenciación y pertenencia
  • Tabla comparativa. adicciones, TCA y dependencia afectiva

MÓDULO II: Los trastornos de la conducta alimentaria

  • Definición
  • Prevalencia
  • Tipos de TCA
  • Factores predisponentes
  • Individuales
  • Sociales
  •  Factores desencadenantes
  • Síntomas relacionales
  • Análisis de casos clínicos
  • Evaluación y pruebas psicométricas

MÓDULO III: La familia con un TCA (el trastorno de la conducta alimentaria en la perspectiva sistémica) Características de las familias con TCA.

  • Entrevista familiar
  • Análisis de casos clínicos e intervenciones con las familias

MÓDULO IV: El tratamiento individual y familiar El tratamiento grupal de pacientes y de padres y madres.   

  • Abordaje del tratamiento individual:
  • con apoyo familiar
  • sin apoyo familiar
  • Primera entrevista
  • Objetivos terapéuticos
  • Manejo de la dependencia afectiva
  • Pautas terapéuticas
  • Análisis de casos clínicos
  • Terapia grupal en TCA
  • Manejo de la dependencia afectiva y del contagio de síntomas en el grupo
  • Grupos de madres y padres, psicoeducativos y terapéuticos
  • Análisis de casos clínicos

MÓDULO V: Habilidades de un Terapeuta para TCA

  •  Se revisarán las actitudes y habilidades terapéuticas generales y específicas de los asistentes y se tomará contacto con las dificultades personales que se pueden presentar en el trabajo con este tipo de pacientes y sus familias.
  • Se entrenarán las situaciones temidas por los clínicos en este contexto.  Se practicará la intervención con diferentes casos clínicos en situaciones específicas y conflictivas que puedan darse en el tratamiento con los TCA por medio del role-playing.

MÓDULO VI: Corrección de las prácticas y puesta en común.
Visionado de todos los casos realizados en las prácticas y corrección en debate por el grupo grande.

Profesorado

Dª Edurne García Corres. Psicóloga colegiada M-17447. Socia Fundadora del Centro de Psicoterapia Vínculo. Especialista en Tratamiento de trastornos de la conducta alimentaria y adicciones. Terapeuta familiar.

 Dª María Contreras Galocha. Psicóloga colegiada M-17472. Socia Fundadora del Centro de Psicoterapia Vínculo. Especialista en Tratamiento de trastornos de la conducta alimentaria. Psicoterapeuta.

Dª Silvia Ortega Membrilla. Psicóloga colegiada M-17369 Socia Fundadora del Centro de Psicoterapia Vínculo. Especialista en Tratamiento de trastornos de la conducta alimentaria y adicciones. Terapeuta familiar.

Lugar de celebración

Área de Formación del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Cuesta de San Vicente, 4, 5ª planta.28008 Madrid.

Fecha

Jueves 12, 19 y 26 de enero, 2, 9,16, 23 de febrero y 2 de marzo de 2017 de 9.30 a 14.30 horas.

Precios

Colegiados desempleados y colegiados jubilados: 225 €.
Estudiantes Asociados al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 225 €.
Psicólogos colegiados y estudiantes: 250 €.
Psicólogos no colegiados: 350 €

Forma de pago

Efectivo o tarjeta: mediante pago directamente en la sede del Colegio.

Transferencia bancaria: enviar copia junto al boletín de inscripción a favor del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Banco Sabadell CC IBAN ES94 0081 0655 6100 0135 8636.

Pinchando en el botón de "Inscribirme a esta actividad"




Comparte esta actividad:





Cuesta de San Vicente 4, 4ª pl. 28008 Madrid · Tel: 915419999 · Fax: 915590303 · Fax Dpto. de Formación: 915472284

www.copmadrid.org © Todos los derechos reservados.