X CERRAR

III edición del Seminario Psicomotricidad y juego en terapia infantil y en el ámbito educativo.

26/05/2020 - 28/05/2020

Presencial


ORGANIZA:

Grupo de Trabajo de Psicomotricidad del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid


Curso práctico en el que trataremos y profundizaremos en el uso de la psicomotricidad y el juego como herramientas de evaluación e intervención. Como psicólogos infantiles nos damos cuenta que el lenguaje del niño/a es el juego, y es a través de él nuestro medio más útil para llegar a él/ella. El desarrollo de las capacidades mentales de análisis, síntesis, abstracción, simbolización del niño/a se van a lograr a través del juego libre y de la psicomotricidad; a partir del conocimiento y control que tenga el niño/a de su propia actividad corporal y emocional.


  • Conocer las bases del juego y la psicomotricidad vivenciada.
  • Diferenciar el tipo de juego según la edad y estadio evolutivo.
  • Cómo influye el vínculo de apego y la relación con el otro en el desarrollo del juego.
  • Analizar los parámetros psicomotores en el niño y aplicar técnicas de evaluación durante el Juego.
  • Aprender a intervenir a través de la psicomotricidad y el juego en los ámbitos clínicos y educativos.
  • El juego y la psicomotricidad: la función del juego durante el desarrollo y diferencias entre psicomotricidad dirigida y vivenciada.
  • Desarrollo evolutivo: Cómo es el juego y la psicomotricidad según la edad del niño: 0-3 años, 3-6 años y de 6-12 años.
  • El juego y la psicomotricidad como medio de relación: la primera relación: El vínculo de apego y patrones de relación en la infancia.
  • Evaluación e intervención a través del juego. Actualidad de la evaluación e intervención infantil en los ámbitos clínico y educativo.
  • Cómo evaluar a través del juego (tener también en cuenta las cuatro áreas del desarrollo infantil). Parámetros psicomotores, técnicas de evaluación psicológicas adaptadas y aplicadas al juego.
  • Cómo intervenir a través del juego y la psicomotricidad. La sala de psicomotricidad, las estrategias del psicomotricista y psicólogo. Herramientas de intervención.
  • Psicomotricidad y juego en el ámbito educativo. Atención de ACNEE. La sala de psicomotricidad en el colegio. Material de la sala. Proyectos educativos.

Marta Rueda Montserrat. Psicóloga colegiada M- 25068. Coordinadora del Grupo de trabajo de Psicomotricidad del Colegio Ofiicial de la Psicología de Madrid. Especializada en psicomotricidad infantil y Atención Temprana. Cofundadora de Fluff, empresa de muñecos que acercan la psicología infantil al juego. Actualmente es orientadora en el colegio Virgen de Atocha; entre sus funciones aplica la Psicomotricidad y el juego para evaluar e intervenir con niños de 3 a 12 años.

A través de una metodología práctica se presentarán contenidos teóricos, análisis de casos reales, dinámicas grupales y role-playing.
Área de Formación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Cuesta de San Vicente, 4, 5ª planta. 28008 Madrid.

Martes, 26 de mayo y jueves, 28 de mayo, de 16.00 a 20.00 horas.

Psicólgos/as colegiados/as desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as pertenecientes al Colegio Oficial de la Psicología de Madrid: 65 €.
Psicólogos/as colegiados/as y estudiantes de último curso de Grado en Psicología: 75 €.
Psicólogos/as no colegiados/as: 100 €.

Efectivo o tarjeta: mediante pago directamente en la sede del Colegio.
Transferencia bancaria: realizar transferencia en la CC del Banco de Sabadell IBAN ES94 0081 0655 6100 0135 8636 a favor del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid por el importe establecido. Posteriormente, enviar copia de la transferencia junto al boletín de inscripción al correo: formacion@cop.es o por fax al 915472284.
Pinchando en el botón de "Inscribirme a esta actividad"

8 horas
Profesionales de la Psicología
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