El próximo martes, día 28 de junio, la sede del Colegio permanecerá cerrada y la atención se prestará de forma telefónica y telemática de 9:30h a 19:30h,
como consecuencia de las restricciones que afectarán al entorno de la sede colegial, con motivo de la cena de Jefes de Estado y de Gobierno de los países que asistirán a la Cumbre de la OTAN

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Taller Historia de vida en adopción y acogimiento

10/05/2022 - 12/05/2022

Presencial


El abordaje de la historia de vida de las personas adoptadas es un aspecto que promueve preguntas y dudas en ocasiones difíciles de responder. ¿Qué edad es buena? ¿Es cuestión de edad o de necesidad de la persona? ¿El abordaje de los hechos recabados en el expediente es siempre necesario? ¿Cuál es el papel de la familia? Estas, y otras reflexiones nos llevan a pensar en la importancia de repensar y reflexionar sobre el abordaje de la historia de vida en la adopción.

- Identidad e historia de vida.

- Adecuación y no adecuación de abordar la historia de vida en los procesos adoptivos- acogimientos.

- El papel de la familia adoptiva.

La necesidad de saber de dónde venimos y cuál es nuestra historia, con continuidad y manteniendo referencias, es inherente a las personas El trabajo sobre historia de vida facilita el trabajo en torno a la construcción de la identidad y la historia personal. El niño/a adoptado/a necesita conocer su historia para poder reconciliarse con ella. El hecho de haber sido abandonado/rechazado, siempre suscitará en el niño/a una herida narcisista de aparición variable.

 


El objetivo es identificar dudas, miedos, sentimientos y emociones que les surgen a los niños y las niñas cuando se ven inmersos en un proceso de cambio en su situación personal y ayudarles a verbalizarlos. Se necesita resolver la propia historia para resolver la identidad. Ayudar a colocar en su historia de vida el abandono.
- Introducción Historia de Vida.
- Filiación.
- Parentalidad.
- En busca del origen.
- ¿Necesidad o deseo?.
- El adolescente adoptado.
- Relato de vida: “escucha” según momento psicológico.
- Proceso de intervención desde la clínica: caso R.
- Diálogo grupal entre los asistentes al seminario.
Alicia Monserrat Femenía. Psicóloga colegiada M-705. Especialista en Psicología Clínica. Psicoanalista. Miembro titular de la Asociación Psicoanalítica de Madrid (APM). Miembro ordinario de la Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y el Adolescente (SEPYPNA).

Mayte Muñoz Guillén. Psicóloga colegiada M-1023. Especialista en Psicología Clínica. Psicoanalista. Miembro Asociado de la APM. Miembro Ordinario de SEPYPNA.

Área de Formación del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Cuesta de San Vicente, 4, 5ª planta. 28008 Madrid

Martes, 10 y jueves, 12 de mayo de 16.00 a 20.00 horas.

Psicólogos/as colegiados/as desempleados/as, colegiados/as jubilados/as y estudiantes asociados/as pertenecientes al Colegio Oficial de la Psicología de Madrid: 55€.

Psicólogos/as colegiados/as y estudiantes no asociados/as de último curso de Grado en Psicología: 60€.

Psicólogos/as no colegiados/as: 80€.
 

Efectivo o tarjeta: mediante pago directamente en la sede del Colegio.

Transferencia bancaria: realizar transferencia en la CC del Banco de Sabadell IBAN ES94 0081 0655 6100 0135 8636 a favor del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid por el importe establecido. Posteriormente, enviar copia de la transferencia junto al boletín de inscripción al correo formacion@cop.es 

Pinchando en el botón de "Inscribirme a esta actividad"

8 horas
Profesionales de la Psicología.

 

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