X CERRAR

Uso e interpretación del ATENTO, Cuestionario para la Evaluación de las Funciones Ejecutivas y el TDAH.

20/10/2025 - 20/10/2025

Presencial

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Desde la Docimoteca del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid se presenta el IX Ciclo Formativo sobre evaluación psicológica y uso de tests, que tendrá lugar desde junio hasta diciembre del año 2025. Dicha actividad estará compuesta de seis talleres independientes con un carácter muy práctico y aplicado. Estas formaciones son impartidas por profesionales independientes, con gran conocimiento y experiencia en cada área. Gracias a ello se espera que las personas asistentes puedan plantear sus dudas sobre el tema de cada taller y que éstas sean respondidas por alguien experto en la materia.



Este nuevo sistema de evaluación de las funciones ejecutivas en niños, niñas y adolescentes desde los 3 hasta los 18 años incluye cuestionarios conductuales en tres versiones - familia, escuela y autoinforme – , muy valioso para  valorar el impacto de dificultades y sintomatología asociada al trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). El taller ofrece la oportunidad de dar las claves fundamentales para su aplicación, corrección y máximo aprovechamiento de la interpretación de las dificultades en las funciones ejecutivas y su impacto en la vida académica, familiar y social.


La adquisición de una nueva prueba ofrece la oportunidad para las personas asistentes a este taller de conocer sus detalles para poder emplearla adecuadamente. En esta formación se presenta el test para enseñar su aplicación, corrección y máximo aprovechamiento de la interpretación en la evaluación de las aptitudes cognitivas.

En esta formación se abordarán los siguientes puntos:

  • Marco teórico del instrumento.
  • Aplicación y corrección.
  • Interpretación y comparativa con otras herramientas semejantes.
  • Exposición de casos prácticos.

Fernando Sánchez-Sánchez. Psicólogo colegiado M-17013. Licenciado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, máster en Neuropsicología Cognitiva y estudios avanzados en neurociencias y “Behavioral Data Science”. Ha compaginado su labor en el departamento I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones con la de neuropsicólogo. Autor en pruebas psicométricas reconocidas como el BAT-7, el CUMANIN-2, el MATRICES o el SENA. Coautor del ATENTO.

María Solar Sastre. Psicóloga colegiada M-42391. Titulada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud y en “Behavioral Data Science”. Es técnica en el departamento de I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones, participando como autora o adaptadora en instrumentos como el MATRICES RRHH, el TOP o el ATENTO. Además tiene varias publicaciones y presentaciones en congresos nacionales e internacionales.

Las actividades seguirán un formato de taller donde se dará una primera conceptualización teórica del tema a tratar, seguida de la presentación de una serie de protocolos de evaluación y los distintos instrumentos que lo componen. Para terminar, se presentan ejemplos de evaluaciones realizadas según el protocolo explicado y se anima a las personas asistentes a que compartan sus propios casos. Se obtendrá un certificado de asistencia.

Área de Formación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

Cuesta de San Vicente 4, 5ª planta, 28008 Madrid

Plaza de España y Príncipe Pío

C,12,25,39,44,46,74,75,133,138

Las personas con movilidad reducida pueden contactar por teléfono para activar el dispositivo de acceso.

Lunes 20 de octubre 2025, de 10:00 a 15:00 horas.
Importe de la inscripción: 10 euros.

Efectivo o tarjeta: mediante pago directamente en la sede del Colegio.

Transferencia bancaria: realizar transferencia en la CC del Banco de Sabadell IBAN ES94 0081 0655 6100 0135 8636 a favor del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid por el importe establecido. Posteriormente, enviar copia de la transferencia junto al boletín de inscripción al correo formaciontests@cop.es

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5 horas
Colegiados/as de Madrid, psicólogos/as asociados/as y estudiantes asociados/as.
111

 

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